1) Какая из перечисленных горных пород является магматической по происхождению?

1) мрамор
2) габбро
3) известняк
4) мел

---

2) Вставьте название государства на место пропуска.

Два пограничных субъекта РФ по хребтам Большого Кавказа имеют выход к Государственной границе РФ с Абхазией и ___________.

---

3) Расположите перечисленные ниже города России в порядке повышения средней многолетней температуры воздуха самого холодного месяца, начиная с города с самой низкой температурой воздуха. Запишите в ответ получившуюся последовательность цифр.

1) Омск
2) Чита
3) Смоленск

---

4) К традиционным занятиям какого из перечисленных народов России относятся промысел морского зверя и резьба по кости?

1) татары
2) коми
3) чукчи
4) калмыки

---

5) Задание выполняется с использованием приведенной ниже карты погоды.


Какой из перечисленных населённых пунктов, показанных на карте, находится в зоне действия циклона?

1) Покровск
2) Томмот
3) Туруханск
4) Северобайкальск

---

6) Задание выполняется с использованием приведенной ниже карты погоды.


Карта погоды составлена на 29 сентября. В каком из перечисленных населённых пунктов, показанных на карте, на следующий день наиболее вероятно существенное похолодание?

1) Усть-Кут
2) Петропавловск-Камчатский
3) Светлая
4) Иркутск

---

7) Определите, на каком острове расположена г. Вильгельм, имеющая географические координаты 5° 48' ю. ш. 145° 02' в. д.

---

8) Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве у берега реки.


Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в ответ получившуюся последовательность цифр.

1) слоистый песчаник
2) суглинок с валунами
3) известняк

---

9) Задание выполняется с использованием приведенной ниже карты.


Определите по карте расстояние на местности по прямой от мукомольного завода до железнодорожной станции. Измерение проводите между центрами соответствующих условных знаков. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.

---

10) Задание выполняется с использованием приведенной ниже карты.


Определите по карте, в каком направлении от поселка находится железнодорожная станция.

---

11) Задание выполняется с использованием приведенной ниже карты.


На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А-В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?

---

12) Средняя соленость поверхностных вод Аравийского моря составляет 36‰. Определите, сколько граммов соли растворено в 2 литрах его воды. Полученный результат округлите до целого числа.

---

13) С сейсмичностью и подводным вулканизмом тесно связана опасность возникновения огромных морских волн – цунами, угрожающих прибрежным городам и другим населённым пунктам. В каких двух из перечисленных стран необходима работа специальных служб по предупреждению населения о цунами? Запишите в ответ цифры, под которыми указаны эти страны.

1) Великобритания
2) Индонезия
3) Бразилия
4) Литва
5) Таиланд

---

14) Какие два из перечисленных видов хозяйственной деятельности служат примерами нерационального природопользования? Запишите в ответ цифры, под которыми указаны выбранные виды хозяйственной деятельности.

1) производство бумаги из макулатуры
2) создание систем замкнутого водооборота на водоёмких производствах
3) осушение болот в верховьях рек
4) рекультивация земель в районах добычи угля
5) перевод ТЭС с природного газа на бурый уголь

---

15) Задание выполняется с использованием приведенного ниже текста.

Учащиеся из нескольких населенных пунктов обменялись данными многолетних метеонаблюдений, полученными на местных метеостанциях. Собранные ими данные представлены в следующей таблице.


Учащиеся проанализировали собранные данные с целью выявления зависимостей между полученными характеристиками. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных?

1) Борис: «Чем ниже расположен пункт, тем теплее в нем в июле».
2) Ольга: «Количество атмосферных осадков увеличивается при движении с севера на юг».
3) Виталий: «Чем восточнее расположен пункт, тем холоднее в нем в январе».
4) Алина: «Чем выше расположен пункт, тем больше в нем выпадает атмосферных осадков».

---

16) Задание выполняется с использованием приведенного ниже текста.

Учащиеся из нескольких населенных пунктов обменялись данными многолетних метеонаблюдений, полученными на местных метеостанциях. Собранные ими данные представлены в следующей таблице.


В каком из пунктов 10 августа продолжительность светового дня наибольшая?

1) А
2) Б
3) В
4) Г

---

17) Проанализируйте климатограмму и определите, какой буквой на карте обозначен пункт, характеристики климата которого отражены в климатограмме.


1) A
2) B
3) C
4) D

---

18) Расположите регионы России в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год. Запишите в ответ получившуюся последовательность цифр.

1) Республика Бурятия
2) Приморский край
3) Республика Башкортостан

---

19) Туристические фирмы разных регионов России разработали слоганы (рекламные лозунги) для привлечения туристов. Установите соответствие между слоганами и регионами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

А	Б

---

20) В каких двух из приведённых высказываний содержится информация о воспроизводстве населения? Запишите в ответ цифры, под которыми указаны выбранные высказывания.

1) По сообщению Росстата, в настоящее время в России преобладает женское население: доля женщин в общей численности населения составляет примерно 53,8%.
2) По данным Росстата, в 2017 г. доля населения старше 65 лет составляла в России 14,2%; ожидается, что к 2050 г. этот показатель вырастет на 10%.
3) Плотность населения на 1 января 2019 г. в России составляла примерно 8,6 человека на 1 км².
4) Естественный прирост населения в России за последние годы (с 2016 г.) сменился естественной убылью.
5) В период с января по сентябрь 2019 г. в Москве родилось почти 105 тыс. детей, что в сравнении с аналогичным периодом 2018 г. больше на 6%, а уровень смертности снизился на 1,5%.

---

21) Задание выполняется с использованием приведенной ниже таблицы.

Используя данные таблицы, определите, в каком из указанных регионов в 2018 г. наблюдалось наибольшее количество эмигрантов.

---

22) Задание выполняется с использованием приведенной ниже таблицы.

Используя данные таблицы, определите миграционный прирост населения в Удмуртской Республике в 2018 г. Ответ запишите в виде числа.

---

23) В каких двух из перечисленных регионов России средняя плотность населения наименьшая? Запишите в ответ цифры, под которыми указаны эти регионы.

1) Архангельская область
2) Воронежская область
3) Ростовская область
4) Удмуртская Республика
5) Ямало-Ненецкий АО

---

24) Расположите перечисленные ниже города в порядке увеличения в них численности населения. Запишите в ответ получившуюся последовательность цифр.

1) Липецк
2) Новосибирск
3) Петропавловск-Камчатский

---

25) Какие две из перечисленных областей России относятся к числу ведущих по производству сахарной свёклы? Запишите в ответ цифры, под которыми указаны эти области.

1) Белгородская
2) Смоленская
3) Вологодская
4) Псковская
5) Курская

---

26) Задание выполняется с использованием приведенного ниже текста.


В каком климатическом поясе находится станция «Остров Самойловский»?

---

27) Определите город России по его краткому описанию.

Этот областной центр, расположенный на берегах крупного притока Оби, является городом-миллионером. Он находится на Транссибирской железнодорожной магистрали. Здесь сложился мощный промышленный узел, основу которого составляют предприятия нефтепереработки, нефтехимии, машиностроения, лёгкой и пищевой промышленности.